DAFTAR MATA KULIAH PRODI PGMI IAI AL-ZAYTUN INDONESIA

Struktur Kurikulum PGMI – IAI AL-ZAYTUN
Program Studi S-1

Peta Kurikulum
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Program Studi PGMI IAI AL-ZAYTUN menerapkan Kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) yang dirancang untuk mencetak pendidik abad ke-21 yang profesional, inovatif, dan berakhlak mulia.

📊 Outcome-Based Education🎯 11 Capaian Pembelajaran Lulusan📅 8 Semester
Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAI AL-ZAYTUN menerapkan Kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), yang dirancang secara dinamis dan kompetitif untuk mencetak pendidik abad ke-21. Kurikulum ini mengintegrasikan pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional yang berlandaskan nilai-nilai ajaran Ilahi serta budaya toleransi dan perdamaian.
🎯

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)11 Kompetensi Inti Lulusan PGMI

Kode CPLDeskripsi Capaian Pembelajaran
CPL-1Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menjunjung tinggi kemanusiaan dalam menjalankan tugas yang berlandaskan nilai-nilai ajaran Ilahi, dan etika akademik dengan menghargai keanekaragaman, bekerja sama, memiliki kepekaan sosial sekaligus kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
CPL-2Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan sebagai warga negara yang memiliki nasionalisme, taat hukum, disiplin, dan bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya dengan semangat kemandirian, kejuangan serta kewirausahaan.
CPL-3Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu Pendidikan Dasar MI/SD dengan menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif secara mandiri, bermutu, dan terukur berdasarkan kaidah, tata cara serta etika ilmiah disertai mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, atau sejawat untuk mengambil keputusan secara tepat berdasarkan hasil analisis informasi dan data yang sahih dan bebas plagiasi dalam bentuk deskripsi Sainstifik berupa skripsi atau laporan tugas akhir, sekaligus mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
CPL-4Mampu bertanggungjawab dan melakukan supervisi serta evaluasi atas pencapaian hasil kerja kelompok terhadap penyelesaian pekerjaan yang berada di bawah tanggungjawabnya sekaligus melaksanakan evaluasi diri serta pembelajaran secara mandiri.
CPL-5Melaksanakan perencanaan, praktik pembelajaran, evaluasi, dan tindak lanjut pembelajaran yang mendidik, komunikatif, santun, dan empatik untuk mata pelajaran umum (Bahasa Indonesia, Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Sosial, Pendidikan Kewarganegaraan) dan/atau mata pelajaran PAI (Al-Qur'an Hadis, Aqidah Akhlak, Fiqih, SKI, Bahasa Arab) berbasis ICT, nilai-nilai ajaran Ilahi, budaya toleransi dan perdamaian yang profesional, dinamis, dan kompetitif pada Madrasah Ibtidaiyah/ Sekolah Dasar dengan memanfaatkan beragam sumber belajar/ bahan ajar/media pembelajaran serta teknologi informasi dan komunikasi sesuai dengan karakteristik perkembangan dan profil belajar peserta didik.
CPL-6Mengembangkan materi, struktur, konsep, pola pikir keilmuan dan kurikulum mata pelajaran umum (Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS dan PKn) dan/atau mata pelajaran PAI (Al-Qur'an Hadis, Aqidah Akhlak, Fiqih, SKI, Bahasa Arab) berbasis ICT, nilai-nilai ajaran Ilahi, budaya toleransi dan perdamaian yang profesional, dinamis, dan kompetitif di madrasah ibtidaiyah/ sekolah dasar yang kreatif dan adaptif dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebutuhan masyarakat.
CPL-7mampu membuat, mengelola, dan memasarkan bidang usaha pendidikan di MI/SD yang kreatif, inovatif berbasis budaya toleransi dan perdamaian.
CPL-8Mampu menganalisis konsep-konsep teoritis tentang perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut pembelajaran yang mendidik, komunikatif, santun, dan empatik untuk mata pelajaran umum (Bahasa Indonesia, Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Sosial, Pendidikan Kewarganegaraan) dan/atau mata pelajaran PAI (Al-Qur'an Hadis, Aqidah Akhlak, Fiqih, SKI, Bahasa Arab) pada Madrasah Ibtidaiyah/ Sekolah Dasar dengan memanfaatkan beragam sumber belajar/ bahan ajar/media pembelajaran serta teknologi informasi dan komunikasi sesuai dengan karakteristik perkembangan dan profil belajar peserta didik.
CPL-9Mampu menganalisis konsep-konsep teoritis tentang materi, struktur, konsep, pola pikir keilmuan dan kurikulum mata pelajaran umum (Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS dan PKn) dan/atau mata pelajaran PAI (Al-Qur'an Hadis, Aqidah Akhlak, Fiqih, SKI, Bahasa Arab) di madrasah ibtidaiyah/ sekolah dasar yang kreatif dan adaptif dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebutuhan masyarakat.
CPL-10Mampu memformulasikan konsep-konsep teoritis tentang Edupreneurship, Praktik Edupreneurship, Inovasi Bisnis Pendidikan, manajemen pemasaran pendidikan, bisnis digital dan bidang usaha pendidikan di MI/SD yang kreatif, inovatif berbasis budaya toleransi dan perdamaian.
CPL-11Mampu menerapkan pengetahuan tentang metodologi penelitian pendidikan untuk madrasah ibtidaiyah/ sekolah dasar serta tindakan reflektif guna peningkatan kualitas pembelajaran sekaligus pengembangan diri sebagai perwujudan etos kerja, tanggungjawab tinggi, rasa bangga dan percaya diri, serta menunjung tinggi kode etik guru.
📅

Struktur Kurikulum Per SemesterDistribusi Mata Kuliah 8 Semester

Mahasiswa PGMI IAI AL-ZAYTUN

Transparansi dan Aksesibilitas: Struktur Kurikulum & Daftar Mata Kuliah Program Studi PGMI IAI AL-ZAYTUN

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Dalam rangka meningkatkan mutu pelayanan akademik dan memenuhi standar instrumen Akreditasi Program Studi—khususnya pada aspek transparansi, kejelasan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), dan aksesibilitas pembelajaran—Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAI AL-ZAYTUN secara resmi menerbitkan Struktur Kurikulum Terpadu ini.

Halaman ini dirancang untuk memudahkan seluruh civitas academica. Dosen pengampu maupun mahasiswa dapat melihat distribusi mata kuliah dari Semester I hingga Semester VIII beserta kode, jenis, dan bobot SKS secara langsung. Lebih dari itu, klik tombol Unduh RPS untuk mengakses Rencana Pembelajaran Semester (RPS) serta silabus secara real-time.

Langkah strategis ini merupakan wujud nyata komitmen Prodi PGMI IAI AL-ZAYTUN dalam menjaga mutu akademik (SPMI) yang tertib, terukur, dan selaras dengan standar mutu penilaian nasional. Selamat menjalani proses perkuliahan yang terencana dan berkualitas!

1
Semester 1
2
Semester 2
3
Semester 3
4
Semester 4
5
Semester 5
6
Semester 6
7
Semester 7
8
Semester 8
1
Semester 1
10 Mata Kuliah
No. Kode Mata Kuliah Jenis MK SKS Akses Dokumen (RPS)
1 24100001 Bahasa Arab Institut 2 Belum Tersedia
2 24100002 Bahasa Indonesia Institut 2 Belum Tersedia
3 24100003 Bahasa Inggris Institut 2 Belum Tersedia
4 24100007 Pendidikan Pancasila Institut 2 Belum Tersedia
5 24100008 Pengantar Studi Keislaman Institut 2 Belum Tersedia
6 24110005 Landasan Pendidikan Fakultas 2 Belum Tersedia
7 24111002 Belajar dan Pembelajaran Prodi 2 Belum Tersedia
8 24111037 Pengantar Kurikulum Prodi 2 Belum Tersedia
9 24111009 Konsep Dasar Al Quran/Hadits MI Prodi 2 Belum Tersedia
10 24111001 Aplikasi Komputer Prodi 2 Belum Tersedia
2
Semester 2
10 Mata Kuliah
No. Kode Mata Kuliah Jenis MK SKS Akses Dokumen (RPS)
1 24110012 Teknik Penulisan Ilmiah Fakultas 2 Belum Tersedia
2 24111010 Konsep Dasar Aqidah Akhlaq MI Prodi 2 Belum Tersedia
3 24111019 Media Pembelajaran MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
4 24111011 Konsep Dasar Fiqh MI Prodi 2 Belum Tersedia
5 24111044 SKI dan Kebudayaan Lokal Prodi 2 Belum Tersedia
6 24111012 Konsep Dasar IPA MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
7 24111013 Konsep Dasar IPS MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
8 24111007 Keterampilan Berbahasa dan Kesusastraan Indonesia MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
9 24111041 Perkembangan Peserta Didik MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
10 24100006 Pendidikan Kewarganegaraan Institut 2 Belum Tersedia
3
Semester 3
9 Mata Kuliah
No. Kode Mata Kuliah Jenis MK SKS Akses Dokumen (RPS)
1 24110004 Filsafat Pendidikan Fakultas 2 Belum Tersedia
2 24110003 Edupreneurship Fakultas 2 Belum Tersedia
3 24111016 Matematika MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
4 24111018 Materi PKn MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
5 24111006 Kepramukaan Prodi 2 Belum Tersedia
6 24111020 Pembelajaran Al Qur'an/Hadist MI Prodi 2 Belum Tersedia
7 24111021 Pembelajaran Aqidah Akhlaq MI Prodi 2 Belum Tersedia
8 24111035 Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
9 24111022 Pembelajaran Bahasa Arab MI Prodi 2 Belum Tersedia
4
Semester 4
11 Mata Kuliah
No. Kode Mata Kuliah Jenis MK SKS Akses Dokumen (RPS)
1 24100005 Keterampilan Belajar dan Presentasi Institut 2 Belum Tersedia
2 24111017 Materi IPS MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
3 24110006 Logika Dasar Fakultas 2 Belum Tersedia
4 24110011 Pengenalan Ilmu Komputer Fakultas 2 Belum Tersedia
5 24111024 Pembelajaran Fiqh MI Prodi 2 Belum Tersedia
6 24111028 Pembelajaran Pendidikan Jasmani MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
7 24111030 Pembelajaran Prakarya MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
8 24110005 Keterampilan Matematika Komputasi Fakultas 2 Belum Tersedia
9 24111015 Manajemen Pemasaran Pendidikan Prodi 2 Belum Tersedia
10 24111005 Inovasi Bisnis Pendidikan Prodi 2 Belum Tersedia
11 24111045 Strategi dan Perencanaan Pembelajaran MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
5
Semester 5
11 Mata Kuliah
No. Kode Mata Kuliah Jenis MK SKS Akses Dokumen (RPS)
1 24111003 Bisnis Digital Pendidikan Dasar Prodi 2 Belum Tersedia
2 24100009 Pengembangan Budaya Toleransi dan Perdamaian Institut 2 Belum Tersedia
3 24110001 Administrasi Pendidikan Fakultas 2 Belum Tersedia
4 24111004 Evaluasi Pembelajaran MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
5 24111034 Pendalaman IPA MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
6 24111032 Pembelajaran SKI Prodi 2 Belum Tersedia
7 24110011 Statistika Pendidikan Fakultas 2 Belum Tersedia
8 24110008 Sistematika Penulisan Buku Ajar Prodi 2 Belum Tersedia
9 24100004 Dunia Digital Institut 2 Belum Tersedia
10 24110008 Pengajaran Mikro Fakultas 2 Belum Tersedia
11 24111033 Pendidikan Lingkungan Hidup Prodi 2 Belum Tersedia
6
Semester 6
9 Mata Kuliah
No. Kode Mata Kuliah Jenis MK SKS Akses Dokumen (RPS)
1 24110007 Metodologi Penelitian Pendidikan Fakultas 2 Belum Tersedia
2 24111040 Pengenalan Pemograman MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
3 24110010 Pengembangan Profesi Keguruan Fakultas 2 Belum Tersedia
4 24111046 Telaah Buku Teks MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
5 24111048 Pengembangan Media Pembelajaran Prodi 2 Belum Tersedia
6 24111047 Telaah Kurikulum MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
7 24111036 Penelitian Tindakan Kelas Prodi 2 Belum Tersedia
8 24111014 Kuliah Kerja Nyata (KKN) Prodi 4 Belum Tersedia
9 24111049 Pendidikan L-STEAM di MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
7
Semester 7
8 Mata Kuliah
No. Kode Mata Kuliah Jenis MK SKS Akses Dokumen (RPS)
1 24111031 Pembelajaran Seni dan Budaya MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
2 24111025 Pembelajaran IPA MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
3 24111027 Pembelajaran Matematika MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
4 24111042 Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Prodi 4 Belum Tersedia
5 24110009 Praktik Edupreneurship Fakultas 2 Belum Tersedia
6 24111023 Pembelajaran Bahasa Indonesia MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
7 24111029 Pembelajaran PKn MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
8 24111026 Pembelajaran IPS MI/SD Prodi 2 Belum Tersedia
8
Semester 8
1 Mata Kuliah
No. Kode Mata Kuliah Jenis MK SKS Akses Dokumen (RPS)
1 24111043 Seminar dan Proposal Skripsi Prodi 6 Belum Tersedia
Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
IAI AL-ZAYTUN · Kurikulum Berbasis Outcome-Based Education (OBE)
Dokumen ini dibuat untuk keperluan akademik internal program studi.

0 Komentar